Transmissão de Calor e Escalas Termométricas

Física - Definição

Física  - Definição

A palavra Física tem sua origem no termo grego physiké, que significa “natureza”. Esta ciência tem como objetivo tratar conceitos como movimento, força, energia, matéria, calor, som, luz, eletricidade, átomos, etc.

   Utiliza-se, para isso, do método científico e de linguagem matemática.

Os ramos da Física

1 – Mecânica

  Estuda o movimento dos corpos e suas causas (exemplos: a queda de um objeto, o lançamento de um foguete, estabilidade de um edifício).

2- Termologia

  Estuda os fenômenos térmicos (exemplos : o aumento da temperatura do nosso planeta, o resfriamento de alimentos em uma geladeira).

3 – Movimento Ondulatório

  Estuda fenômenos associados a ondas mecânicas, ou seja: ondas existentes em um material (exemplos: vibração de uma corda de violão; ondas na superfície de um lago).

4 – Óptica

  Trata de todos os fenômenos relacionados à luz (exemplos : correção de defeitos visuais com lentes; formação de uma imagem em um microscópio).

5 - Eletricidade e magnetismo

  Estudo dos fenômenos elétricos (relâmpagos em uma tempestade), e magnéticos (resposta de uma bússola ao campo magnético da Terra).

6 – Física Moderna

  Estuda a relatividade e as partículas elementares  (exemplo: os raios-x).

SuperLab7

  Este vídeo demostra vários experimentos que foram realizados no Laboratório do Colégio 7 de Setembro. Procure analisa-lo para identificar os ramos da Física envolvidos.

Ano Mundial da Física

  O ano de 2005 foi declarado por muitas entidades como o Ano Mundial da Física. A proposta inicial foi da União Internacional de Física Pura e Aplicada (conhecida pela sigla em inglês, IUPAP) e outras associações de físicos e foi apoiada pela UNESCO e pela Assembleia Geral das Nações Unidas. Esta ação da comunidade de físicos mundial busca colocar a Física em destaque, já que o interesse pela ciência tem diminuído nos últimos anos.

  O ano de 2005 foi escolhido por marcar o centenário do annus mirabilis de Albert Einstein, quando ele publicou seus trabalhos sobre o efeito fotoelétrico, a relatividade especial e o movimento browniano. Por todo o mundo estão sendo organizadas atividades para marcar o ano. No Brasil, a organização oficial é da Sociedade Brasileira de Física.

Link: Ano Mundial da Física

Capítulo 1 – A Física no campo da Ciência (página 10)

O início do conhecimento é na infância

No ensino fundamental e médio

A matemática é uma ferramenta essencial 

O conhecimento no ensino superior

Na Ciência não existem dogmas

Link: Ciência e Tecnologia

Link: Como não ensinar Física

Trabalho de Física - Termodinâmica - 1º ano CT

Avalie sua compreensão!

1. De acordo com a teoria cinética dos gases, o que origina a pressão exercida por um gás contra as paredes do recipiente em que está contido?

2. De acordo com a lei de Joule, a energia cinética média das moléculas de um gás depende de qual variável física?

3. Quando um gás realiza trabalho sobre o meio externo? W quando é realizado trabalho sobre um gás?

4. Qual a condição para que a energia interna de uma dada massa de gás perfeito varie?

5. Enuncie a primeira lei da termodinâmica.

6. É possível a um gás trocar calor sem que isto provoque mudança em sua temperatura? Como?

7. É possível fornecer calor a um gás sem que ele realize trabalho? Como?

8. É possível variar a temperatura de um gás sem o fornecimento de calor? Como?

9. De acordo coma primeira lei da termodinâmica, é possível a completa conversão de calor em trabalho em uma máquina térmica? E de acordo com a segunda lei da termodinâmica?

10. Qual a importância do ciclo de Carnot?

Fonte de pesquisa:

 * Brasil Escola

* http://www.sofisica.com.br

* http://www.sociedadenewtoniana.kit.net

Associação de Resistores

A associação de resistores é muito comum em vários sistemas, quando queremos alcançar um nível de resistência em que somente um resistor não é suficiente. Qualquer associação de resistores será representado pelo Resistor Equivalente, que representa a resistência total dos resistores associados.

- Associação em série

Em uma associação em série de resistores, o resistor equivalente é igual à soma de todos os resistores que compôem a associação. A resistência equivalente de uma associação em série sempre será maior que o resistor de maior resistência da associação. Veja porque:

- A corrente elétrica que passa em cada resistor da associação é sempre a mesma: 

i = i₁ = i₂ = i₃ = i₄
- A tensão no gerador elétrico é igual à soma de todas as tensões dos resistores:

V = V₁ + V₂ + V₃ + V₄
- A equação que calcula a tensão em um ponto do circuito é: V = R . i , então teremos a equação final:

R_eq . i = R₁ . i₁ + R₂ . i₂ + R₃ . i₃ + R₄ . i₄

Como todas as correntes são iguais, podemos eliminar esses números da equação, que é encontrado em todos os termos:

R_eq = R₁ + R₂ + R₃ + R₄ 

- Associação em paralelo

Em uma associação em paralelo de resistores, a tensão em todos os resistores é igual, e a soma das correntes que atravessam os resistores é igual à resistência do resistor equivalente (no que nos resistores em série, se somava as tensões (V), agora o que se soma é a intensidade (i)).
A resistência equivalente de uma associação em paralelo sempre será menor que o resistor de menor resistência da associação.

- Tensões iguais: V = V₁ = V₂ = V₃ = V₄
- Corrente no resistor equivalente é igual à soma das correntes dos resistores: i = i₁ + i₂ + i₃ + i₄
- A equação que calcula a corrente em um ponto do circuito é: i = V / R , logo

V / R_eq = (V₁ / R₁) + (V₂ / R₂) + (V₃ / R₃) + (V₄ / R₄) 

Como toda as tensões são iguais, podemos eliminá-las de todos os termos da equação:

1 / R_eq = (1 / R₁) + (1 / R₂) + (1 / R₃) + (1 / R₄) ..

Quando se trabalha com apenas dois resistores em paralelo, podemos utilizar a equação abaixo:

R_eq = (R₁ . R₂) / (R₁ + R₂)

Fonte: http://www.infoescola.com/fisica/associacao-de-resistores/